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学员培训15

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学员培训15

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  • 所属分类:学员培训
  • 产品编号:1560580009
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  • 发布日期:2019-12-07
  • 产品概述
  • 性能特点
  • 技术参数

先在给孩子强化主动性语言时,必须具备孩子要有一定的思维理解能力,同时大脑里也要有一定的词汇量,这样在强化主动性语言时才会相对容易些。那么孩子究竟处在一个什么样的阶段,我们才能去给孩子做呢?其实这并没有一个界限,在孩子学会叫妈妈、爸爸时,这时我们也可以去过渡让孩子主动叫妈妈和爸爸,当然在这个过程中我们要把握好一个细节,要结合人物照片或者是一个情景,这个内容假如是在家庭中的话可能会好一点,所以可以跟家长交流,把方法给家长说,让家长利用这个家庭环境。不能凭空的去让孩子说。要注意一个量的积累,孩子只有大脑里面有一定的词汇量了,并且咱们平时做的时候也是结合这个情景去做的,所以只要量积累到了,孩子再到这个环境中时便会自己去表达,当然也就是咱们所说的主动性语言的激发。以上这些只是举了一个简单的例子。


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